足球和世博会：多种文化和平展示

http://www.sina.com.cn 2010年06月24日 16:57 新浪世博

　　上海世博会终于走来，它将给我们带来怎样的心灵触动？将如何丰富我们过去、现在和未来的思考？那片园区和逾百个场馆对于人类意味着什么？我们该如何去领会其中人类文明的智慧？边走边读，边走边想。走在世博园区内，在世博园区外。走在现在，也走在过去，也走向未来。新浪世博推出系列策划《走读世博》，世博纪录片导演吴钧将会在184天内与广大网友逐日分享他的世博体验，给出他对上述问题的思考和答案。

　　足球·世博·教改

　　长此以往，我们只有在世界杯转播里，看着别国球员流眼泪唱国歌，或者遇到巨大灾难万众一心时，才能体会何为神圣庄严了。为什么？从学校开始，我们把原本神圣的事物揉皱了，去包大饼油条，真等那一刻来临，往往变成让人心痛的混乱和漠然。

　　话说6月18日中午，英国一所普通小学的食堂，国旗队旗挂起来，大师傅穿起队服带起帽，今天的进餐主题是：英格兰足球。本来就笑容满面的厨师和帮厨老师们，俨然都是国家队的超级粉丝，和每一个小朋友打招呼，问他们今天过得好不好，今晚会不会看现场直播？

大厨们披挂上阵，祈祷晚上的比赛不要再平局了

　　这种学校活动，用我们这里的话怎么形容呢？一次生动的教育？寓教于乐？激发热情？增强凝聚力？这学校什么都没有总结，因为这顿主题午餐只是一次讲座的副产品，这种讲座多得很，每个星期都有。

　　这天上午，学校请来了一位帽子顶高顶高的大厨，为全校师生讲饮食健康，课上，也就是在小蛋糕烘烘的香味中，历史故事讲讲，各种关于食品的科学知识拿出来讨论讨论。课后，被吊足胃口的学生们来到食堂，洗手吃饭。我看了一下，没有营养大师推荐的绿豆茄子养生汤。

餐后点心，也是足球主题

　　我心目中的学校，就是这样的。很多大的东西藏在小处，不露声色，比如在食堂上的墙上，在国家队参赛的当天，至于能不能留在每一个人心中，请吃蛋糕... .。。

　　今年初夏，我恰好在英国亲历世界杯热潮，很多餐馆酒吧挂出大幅英格兰旗，商场超市里英格兰队队服、纪念品买者众多，有比赛的当天，许多人满脸油彩、全身披挂，齐聚在广场和草坪，为自己的球队尽情呐喊。这种情形，以前我们要在球场里才能看到，现在看球的人心都凉了，过去藏在心里的很多大的庄严的东西，现在都去了哪里？

大旗是商业招徕，也是精神凝聚

　　英格兰球迷的激动狂热很有名，但在遍布英国的各家博物馆，我看到这片土地很优雅宁静的另一面。组织者为儿童专门开辟场地，志愿者们举办各种主题活动，吸引各种肤色、各种智力的大小孩子参与，这让我想起了上海正在举办的世博会。

临河的博物馆里，老人和婴儿安静地休息

　　在上海世博园区里，各个国家馆日简朴、神圣、庄严，工作人员和志愿者热情、专业、忍耐，很多展馆精心设计，呈现出或热烈或沉静的气氛。很多小观众如鱼得水，正是睁开眼看世界的年纪，整个世界突然来到自己面前，一个小时前在马来西亚馆看民间布画高手表演，一个小时后又来到联合国馆，在幽蓝色的灯光中，看着地球上的 “麻烦问题单”层层叠叠... .。。这是一种我们前几代人没有过的文化体验，多种文化，和平展示，很少口号，很多实情，许多世博场馆对本国文化的珍视，对人类文明的反思，对传统道德的崇敬，对创新变革的追求，就这么不假虚饰地展现，展现出一个与教科书不尽相同的世界图景。

两位小观众在家长鼓励下，长时间观赏马来西民间布画表演

　　好了，从潜移默化的足球赛说到求真务实的世博会，十万八千里，该说今天传来的又要教改的消息了。我不是教育专家，但注意到很多教育界人士对当今教育的意见。有位退下来的大学校长说，“我们只教会学生考试，全社会推崇的还是上名校、考高分、补习、奥数。所以我说现在全社会需要一场教育改革的启蒙运动，从教育部到民众都不懂什么叫教育改革，应当改什么？启蒙就是去掉蒙昧，启迪文明。”

　　我也不懂什么叫教育改革，直觉上，对中小学而言，不把学校当机器，不把课堂当教堂，老师不说假话，学生只说真话，培养生存能力，掌握学习方法，多去大自然体会祖国美好山水，多去博物馆领略民族文化瑰宝，多去世博会感受世界文明进程，师生共同成长，建设社会主义。

　　我觉得，参观世博会，就是去掉蒙昧、启迪文明的启蒙之旅。当今中国，世博园这样公开、平等、求真、务实的大课堂实在难得，我们应该把办博经费算成是教育经费，社会上各行各业的人应该去做专为青少年观众服务的讲解志愿者，让青少年利用这半年的时间，多看多想多感受，让文明的种子埋藏在一代又一代人心中，让文明成为越来越多人的共同选择和奋斗目标。

上海世博园里，一对父子正在试图“披金挂银”

　　今天，还有位现任大学校长在报上谈教改，我注意到了其中一句话：“我反对任何形式的在学校中莫名其妙地闹哄哄，鼓乐齐鸣，因为这会降低学校的高雅性。”

　　现在的学校高不高雅，真是不好说，但我看过很多“闹哄哄，鼓乐齐鸣”的场景。有些学校数祖忘典，见钱忘礼，不管是家具城开张，还是检查团进校，不分场合，只管驱使小朋友盛装列队奏鼓乐，一时间，鼓乐齐鸣，神圣扫地。

　　再比如，右手五指并拢，高举过头顶的敬礼，承载了何等庄严的奋斗目标和民主理念，现在已经蜕化为进校门问好致意的日常手段，更有甚者，捐赠大会或表彰典礼上，主席台上只要是个人，不分青红皂白，小朋友就给一个崇高敬礼，哪管他来自何方，什么身份，有没有戕害过青少年，哪管章程上明明白白写着：“我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。”

　　长此以往，我们也只有在世界杯转播里，看着别国球员流眼泪唱国歌，或者遇到巨大灾难万众一心时，才能体会何为神圣庄严了。为什么？从学校开始，我们把原本神圣的事物揉皱了，去包大饼油条，真等那一刻来临，往往变成让人心痛的混乱和漠然。